Bonjour tout le monde,
Math Test will be on Friday March 11th.
Grade 5:
-Fractions (Ordering, Comparing)
-Fractions to decimals
-Adding, subtracting, multiplying and dividing decimals
Grade 6:
-Fractions (Ordering, Comparing)
-Fractions to decimals, percentages and vice versa
-Ratios -Adding, subtracting, multiplying and dividing decimals
Bonne étude!
Peter Mastorakos
Teacher: Peter Mastorakos
Room: 209
Telephone: 416-396-6165
Email: peter.mastorakos@tdsb.on.ca
Appointments: Please contact me
Follow Clairlea PS on Twitter: @CPSpanthersTDSB
Room: 209
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Sunday, 6 March 2016
Wednesday, 17 February 2016
Debate- Success Criteria
Debates will take place on Wednesday March 2nd. Students know their groups and subjects they are debating.
Here is the success criteria students should follow when planning for the debates:
Critères de succès :
Pour le débat, vous serez capable de :
· Respecter les règles de fonctionnement
· Parler clairement et assez fort pour que tout le monde peut entendre
· Argumenter avec nuance
· Discuter avec respect
· Écouter les autres avec attention
· Donner des arguments solides
· Réfuter avec mesure
· Apporter de nouvelles idées.
Cube Book Report
Rapport de lecture-Un Cube
Matériaux: quelque
chose carré (boite de mouchoirs PAS rectangle,
un schéma d’un cube etc.), marquer, papier cartonnée, ciseaux, colle.
Directions : Vous créerez un cube en tant que rapport de lecture. Ceci
expliquera votre compréhension de votre roman (un roman au moins [5e
année 150 pages, 6e année 200 pages]). Vous devrez taper votre
information et la coller sur votre cube. Chaque carré aura l’information
spécifique. Amusez-vous bien !
Côté 1: Information: Il devrait inclure:
ü
le titre du
roman
ü
Auteur
ü
Votre nom,
combien de pages, classe et date
Côté 2: Personnages majeurs: Il devrait inclure:
ü
Le
signalement (E.x. Jean Leblanc est professeur à l’école Etienne. Il a les
cheveux blonds et il porte les lunettes.
ü Une description de personnage (E.x.
gentille, honnête etc.)
ü Une photo est optionnelle
Côté 3: Le cadre: Il devrait inclure:
ü Où se déroule l’histoire
ü Une description du lieu et l’époque.
Côté 4: L’intrigue: Il devrait inclure:
ü 7 événements majeurs en ordre
o Vos événements devraient inclure le
problème et la solution du roman
Côté 5: Votre scène favorite: Il devrait inclure:
ü Une photo de votre scène préférée du
roman
ü Une paragraphe (6-8 phrase expliquant la
scène et la raison pour laquelle ceci-ci est votre favorite).
Côté 6: La recommandation: Il devrait inclure:
ü Évaluer votre roman (les étoiles, note
sur 10 etc.)
ü Pourquoi vous recommanderiez ou ne recommanderiez pas ce roman à votre ami
(e) (4-6 phrases) ?
La date limite : le 8 mars 2016
Monday, 1 February 2016
Book Report Reminder
Bonjour tout le monde,
Just a reminder the Diorama book report is due this Friday February 5th. I look forward to seeing creativity and great work done :) !
M. Mastorakos
Just a reminder the Diorama book report is due this Friday February 5th. I look forward to seeing creativity and great work done :) !
M. Mastorakos
Wednesday, 27 January 2016
Exercises pour le test de grammaire
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-53549.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-79512.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-37534.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-33062.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-79512.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-37534.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-33062.php
Tuesday, 26 January 2016
Angle Review Questions-Online
Bonjour tout le monde,
We seem to be having some issues with measuring, drawing and describing angles. Here are some supplementary exercises to complete.
1) http://www.mathopolis.com/questions/quiz.php
2)https://ca.ixl.com/math/grade-6/angle-review-measure-and-classify
3)https://www.ixl.com/math/grade-6/name-angles
4) http://www.nelson.com/mathfocus/grade6/quizzes/ch08/ch8_01.htm
5) https://ca.ixl.com/math/grade-5/types-of-angles
Bonne chance!
We seem to be having some issues with measuring, drawing and describing angles. Here are some supplementary exercises to complete.
1) http://www.mathopolis.com/questions/quiz.php
2)https://ca.ixl.com/math/grade-6/angle-review-measure-and-classify
3)https://www.ixl.com/math/grade-6/name-angles
4) http://www.nelson.com/mathfocus/grade6/quizzes/ch08/ch8_01.htm
5) https://ca.ixl.com/math/grade-5/types-of-angles
Bonne chance!
Monday, 25 January 2016
FORMAT PROVISOIRE Test de grammaire -- vendredi le 29 janvier 2016
Voici le format provisoire pour le test de
grammaire qui aura lieu vendredi le 29 janvier 2016.
Il faut étudier:
- le futur simple
- le conditionnel
- les homophones
- les faux-amis
Bonne étude J
https://docs.google.com/document/d/1k8IzzpTaBwN7ezNl5ox71Yxge0OvA4rZdnUKpU6k83Y/edit?usp=sharing
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